1. 목적
태아기를 비롯하여 영아기의 생활환경과 경험은 아동의 성장발달에 많은 영향을 끼치는 것은 지극히 당연한 사실이다. 시설에서 양육되는 영아들은 일반가정의 영아에 비하여 정서적, 신체적, 사회적, 지적인면의 자극과 경험이 많이 부족한 현실이다. 본 프로그램의 목표는 부족한 그들의 경험을 놀이 활동과 흥미수준에 맞는 환경과 교육프로그램을 제공함으로써 중요한 발달과업의 결손을 최소화 하여 본원의 영아들이 전인적이고 창의적인 사회인으로 성장?발달함을 돕기 위함이다.

2. 대상
본원의 20개월에서 36개월의 영아

3. 내용
영아의 욕구와 흥미 개별성을 존중하며 모든 교육활동은 놀이를 중심으로 이루어지도록 하되 발달영역을 감안하여 놀이감과 교구를 준비한다.
①신체발달영역 : 기본적인 감각운동 기능과 신체조절능력, 건강하고 안전한 생활습관을 형성을 위한 활동
②사회성발달영역 : 기본생활습관과 자기조절 능력을 기르고 사회적인 지식과 태도를 익기위한 활동.
③정서, 표현활동영역 : 풍부한 감성과 상상력을 기르고 자신이 느끼고 생각한 것을 표현할 수 있는 창의성을 기르기 위한 활동.
④언어발달영역 : 기초적인 언어 능력신장을 위한 활동
⑤탐구활동영역 : 주변 환경과 자연환경에 관심을 갖고 탐구하며 기초적 창의적 사고능력 육성을 위한 활동

※ 각 발달영역별 활동을 위하여 그림동화책, 영상매체, 다양한 종류의 블록, 퍼즐 등의 효과적인 교구를 활용함.